雕塑人体比例构成

我国的城市雕塑建设已由“品质时代”走进了“规划时代”，越来越多的城市已经看到了城雕规划的重要性。

该当依据不同的文化背景、不同的审美规范、不同的利用题材而离别看待比例问题。

　　我国艺术院校校园雕塑专业的教学体系基本上是西化的，在造型基本功训练上，强调用泥塑方法对物写生，利用素描、校园雕塑手段表现人体。

这件作品还是一个可供人们来回穿梭的开放空间，置身其中便可得到观察外部世界的不同视角，呈现在眼前的不是一个静态的雕塑，而是不断变幻的动画。