罗丹列夫托尔斯泰雕像

此事对罗丹震动不小，使他开始思考作品的表现问题，他感到极端近似意味着毫无新意，且不利于表现深层的思想感情。

“铸铜校园托尔斯泰头像”是一座人物，名人雕塑，名人雕塑相信大家肯定熟悉，大家走在城市中，走在旅游景点中，大家可能都可以看见名人雕塑的身影；人物雕塑也有使用一些普通人物如平民等，常以小品的形式呈现，用于阐述作者的积极向上的社会精神；这座“托尔斯泰头像”是利用黄铜材质制作的铜雕产品，黄铜有较强的耐磨优势摆放在校园中，学校铜雕是学校文化的一个主要的装饰品，在很多学校里，都摆设着部分的铜雕像，有的是人物性铜雕，有的是寓意性铜雕，有的是装饰性铜雕等等；摆放在公园中，公园雕塑就是安放在公园里的雕塑，只有在雅致的环境，雕塑的形式才令人拥有美感，长期置身于这种艺术环境里面，潜移默化的熏陶能唤起人们美好的理想。

名人雕像分别为马克思、老子、孔子、张衡、杜甫、蔡元培、钱学森、柏拉图、牛顿、亚当·斯密、黑格尔、达尔文、列夫·托尔斯泰、爱因斯坦、毕加索、德鲁克等古今中外在政治、文化、教育、经济、科学、艺术各个领域有重大成就的名人，每樽雕像身高米，重一吨多，均采用汉白玉石质雕制。

近年来很多校园不断向大规模方向发展，但在突出校园特色，提炼独特魅力方面还是有些欠缺，显得呆板、生硬，校园缺乏生气和活力，在重要场所或是景点设置富有人性化的雕像能够彰显一所学校的发展轨迹和厚重的历史沿革，带给人们既朝气蓬勃又历久弥新的感觉，显示出与众不同的一面，突显校园特质。

9、“蓝色野马”的雕像杀死了它的创造者雕塑家路易斯·希门尼斯的10米蓝色野马雕像耸立在丹佛机场上方。

在两国国歌之后，保加利亚总统罗森·普列夫内利耶夫阁下、保加利亚驻华大使舒丘尔利埃夫与著名造型艺术家、波特夫雕像创作者袁熙坤分别向保加利亚革命诗人波特夫雕像敬献鲜花。

如托尔斯泰认为：“艺术起源于一个人为了要把自己体验过的感情传达给别人，于是在自己心里重新唤起这种感情，并用某种外在的标志表达出来。