石雕孔子像校园

孔子雕像大多以站姿为造型，面部表情温而厉，威而不猛，恭而安，长髯垂胸，衣袂飘飞，双手合于胸前，目视远方，身体左侧佩戴有一把宝剑。雕像身体以简朴、概括的手法，将人体的结构融入自然的山石形态当中，似巨石，似高山，气势磅礴，古朴雄浑。孔子作为人们膜拜敬仰的楷模，所以孔子雕像大多庄严凝重，以写实的手法尽可能准确地来表现孔子在我国人民心中的神圣形象。除神态外，人物服饰的刻画也尤为细腻，或内或外层次井然有序。孔子是我国伟大的教育家、思想家、政治家，开创儒家之风，仁学派创始人，集华夏上古文化之大成，在世时已被誉为天纵之圣、天之木铎，是当时社会，被后世统治者尊为孔圣人、至圣、 至圣先师、万世师表，是世界十大文化名人之首。

校园里的石材浮雕与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园石材浮雕通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。校园石材浮雕大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现，特别是我国的校园浮雕，一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点，突出思想审美、重视德育潜化，或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。

校园浮雕是物质化了的精神载体，校园石材浮雕是校园文化的载体，反应了一个学校的精神文化水平和道德素质要求。校园石材浮雕的隐性教育功效体现在多方面，首先体现为对学生价值判断的影响，这其中传统的伦理道德和时代的主导思想又表现得十分突出。校园石材浮雕作为一种精神载体，它具有文字属性，同样体现文以载道的精神。

黄铜孔子全身像形体和空间是铜雕人物艺术最基本的语言，所谓形体指是的形状和体积，是雕塑家用点、线、面、体等形态的材料作出的方、圆、尖、钝、软硬、凹凸、块状、线形等诸多形体复杂或单纯的组合，创造出写实或抽象的各种形体，传达作者的信息，感染观众。

汉白玉提刀关公武财神石雕是一款人物雕塑，名人雕塑，关公雕塑，关公的一生，被人们推荐为忠、信、义、勇集于一身的道德典范；名人雕塑是不管是在中国东方还是在西方都是很好的，每个地方都有不同的名人雕塑；人物雕塑分为一般人物雕塑和宗教人物雕塑。

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校园文化建设是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的动力，是校园综合办学水平的主要表现方式，也是校园个性魅力和办学特质的表现，更是校园培育适应时代要求的高素质人才的重要需要。

一个好的景观石雕还得具有很好的人文性，每个城市的发展，都有自己的历史背景、经济发展、人口状况。

　　　孔子雕塑落成
　　南京熔点雕塑公司网资讯，日前,由全国政协委员、著名雕塑艺术家、中国艺术研究院美术研究所所长吴为山先生创作的孔子青铜雕像,在毗邻天安门广场东侧、长安街南侧的国家博物馆北广场落成。