抽象雕塑是指非具象雕塑,也就是说除去写实的雕塑以外都是抽象雕塑。抽象雕塑的含义,不特指具体的雕塑形象,抽象雕塑对形体的要求不严格,不必和什么实际的东西相像,但不等于抽象雕塑没有要求,它要求其它的境界:有的是完全抽象,它要求具有美观的特征,还要求内在的涵义,比如不锈钢锻造的流线形体,必须美观,线条流畅,块面平滑等;还有半抽象,也叫意向,它要求有一点像某一具体事物,而又简化变形,也要表现出夸张的美感以及内在的涵义,比如抽象人体。
人物雕塑是以古今中外的各种人物为造型的雕塑艺术,指用各种可塑材料或可雕、可刻的硬质材料创造出具有一定空间的可视、可触的艺术人物形象。借以反映社会生活、表达艺术家的审美感受、审美情感、审美理想的艺术。人物雕塑是人类的精神产品,也是文化的组成部分;文化的内涵决定这人物雕塑的形式,人物雕塑的形式也丰富着文化的内涵。由于人物雕塑起源于工艺美术,因此大部分人物雕塑作品具有很强的装饰性和实用性;注重人物面部刻画,并对塑像加彩,塑绘结合,互相补充,使得作品具有和绘画一样的美感和欣赏价值;注重以形传神,以凝练的人物雕塑语言,表现高度的意象美。
由于中国动物铜雕起源于工艺美术,因此大部分动物铜雕作品具有很强的装饰性和实用性。注重动物形态刻画,并对塑像加彩,塑绘结合,互相补充,使得作品具有和绘画一样的美感和欣赏价值。我们要知道这些动物铜雕不是随随便便摆放的,也不是随随便便就可以使用的,我们需要结合环境、结合使用者的各种心理效应来使用。
这一区域原意在于通过展示包括城市雕塑、景观工程、城市家具等在内的公共艺术作品,深化社会各个层面对公共艺术的理解,并反思城市化进程中的诸多文化和建设问题。
中国高校校园人物雕像发展起步较晚,大致经过了以下三阶段。
长信宫灯,属虹管灯,器形为一少女,跽坐,左手执灯,右手杖灯罩,右手的衣袖很自然地与灯罩连成虹管,灯体成圆形,中间为两块瓦状罩板,盖与底板上都有滑槽,可以任意调节光照的方向和角度,整器鎏金,富丽堂皇,人物的形体结构把握得很准确,少女神情自若,姿态优美。
铜雕龙雕塑是人们心目当中地位非常重要,我们对于龙雕塑非常崇拜,根据相关记载知道龙是一种长形、有鳞、有角的神异动物,能走,能飞,能游泳,能兴云作雨。