例如,在校园塑像中以教师、学生为主题或表现老教师指导青年学生,或青年学生默默读书等等用以营造学校里的学习氛围:以某个体育项目运动员的动作形态鼓励学生经常参加体育锻炼等。
金刚手菩萨的金刚杵,是十方诸佛菩萨赐予威力灌顶的一种标志,据有关佛经记载,它的威力相当大。
西方人物雕塑着重逻辑推理的思维方式,结合古代希腊的理想主义,为雕塑的制作打下牢固的基础。
而菩萨必须三大“阿僧祇劫”,历经五十二阶位才能成就佛果,所谓“三祇修福慧,百劫修相好”。
具体的人物塑像是以具体的人物为主题,一般是遴选与本校有密切关系的知名人士。

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