孔子塑像进校园

为了加深学生的学习气氛，人们常常在学校里面摆放一些名人雕塑，这已经成为校园文化的重要组成部分了，校园文化是教育环境的重要组成部分，同时也是最具有教育功能的部分，它是学校一门潜在课程，它能使学生在良好而浓郁的环境中，通过目濡耳染，潜移默化的方式，在不知不觉中接受教育，具有催人奋发向上，积极进取，开拓创新的教育力量，促使学生在一种无形的巨大力量推动下，在积极向上的氛围中受到激励，健康成长。我们知道，学校及其培养人的活动，是离不开特定的文化环境，并受到这种文化环境的强大影响。就像一个国家或一个民族的生存和发展离不开它社会文化一样，一所学校的生存和发展也离不开它的校园文化。为了创造出一个良好的校园育人环境，有力地促进学校素质教育的开展，提高教育教学质量，使学校在新时代更具有独特的教育魅力，人们往往会在学校中摆放一些名人雕塑，最常见的就是孔子雕刻。孔子作为一个教育始祖，他的贡献是巨大的，在校园里他又成为一名全职的教育者，每当课余时间，学生簇拥在他的铜像周围，仰视他慈祥而深邃的目光，一种追远崇敬之情油然而生，孔子雕刻成为校园文化的一道亮丽的风景。孔子不仅为我国儒家教育思想体系的建立奠定了坚实基础，而且在世界教育史上也有其崇高的地位。

见古书记载：摆放麒麟石雕有多子多福的作用，孔子还没有出生的时候，有麒麟到他家里口吐玉书，玉书记载孔子将来是一位大圣人，却生不逢时，孔子出生后人们就称呼他是麒麟儿，这就是麒麟送子的故事。

城市雕塑承载着一座城市的文化内涵和地域特色，作为千年历史古城的温州，城市雕塑现状如何？现有的瓶颈又该如何突破？华盖山工农兵，难以割舍的老城雕情结手握铁棒、铁犁和钢枪，昂首挺胸、英姿飒爽，历经半个多世纪洗礼，工农兵塑像仍屹立于市区华盖山山脚。

“博物馆联姻高校，才能吸引大学生”一个更可贵的变化是，如今，美术馆、博物馆纷纷放下“清高的架子”，开始走入校园，办讲座、推广展览。

校园不锈钢雕塑作为校园文化的重要组成部分，同时也是一所学校校园文化的重要标志。

最近上海辞书出版社出版一本《中国名胜词典》，其中对于各省市县城有名的寺庙和其中保存的各代塑像也有所介绍，从中可以了解到的明、清两代的塑像更多。

孔子造像的兴衰和图式的演变，从一个侧面反映了历代帝王尊孔崇儒的情况，体现了各个历史时期人们对孔子的不同认识和理解，在某种程度上，也是各个历史时期社会思潮的指向标。