向周恩来塑像敬献

当然，还有许多学校会摆放一些名人雕塑来教学后人，例如孔子铜像，在学校中，孔子铜像掩映在鲜花松柏下，孔子作为一位文明圣人，他所创建的儒家文明，变成贯穿我国两千年文明的思维中枢，在他的影响下，千百年来，很多被这一文明鼓励过的，熏陶过的，教化过的炎黄子孙，从小以天下为己任，“士不可不弘毅，任重而道远”，有了这种文明的抚育，才发生了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的屈原，才发生“天下兴亡，责无旁贷”的顾炎武，才发生“为中华兴起而读书”的周恩来，才发生了很多勤学苦读，严以律己，志存高远的莘莘学子，才出现了“江山代有才人出，各领风骚数百年”的人才济济的繁荣景象。

塑像的色彩并不比壁画色彩鲜艳华丽.但因为它是具有三度空间的立体，所以较之壁画更为强烈突出。

1933年美国芝加哥世博会上，景德镇陶瓷再次参展，景德镇著名雕塑家曾龙升用瓷土雕塑了一座高约1.2米的孙中山塑像，被放在中国展厅的中央。

铜镀金雕花盘:“停机加油”带来中突建交这只铜镀金雕花盘是周恩来总理1963年底至1964年初出访非洲10国时，突尼斯总统布尔吉巴赠送的礼品。