心理学家德西曾做过一个研究实验,他让一群孩子来玩拼图,他将这群孩子分为了两组,一组是拼图后没有奖励的,一组是拼完会给奖励。在孩子拼完后,开始了自由活动时间。
校园欺凌一直是广受诟病的校园不良风气,可以说这一现象,深深地存在于大中小学,而且隐蔽性极强,学校和老师不能及时发现,家长对孩子的教育意识高低不一,就促成了这一现象。每个孩子的思维意识和从小成长的环境都不相同,总是有那么几个熊孩子带头欺负他人,也总是有那么一群孩子,喜欢跟在他人的后面仗势欺人,总是有那么一群孩子喜欢多嘴多舌,于是就促成了这一局面的产生。
下课铃声响起,一群孩子背着吉他从培训班跑出来,谈论着在课堂上学习的和弦,这已成为一道别样的风景。这些孩子背的吉他,几乎都是家门口的“吉他小镇”——鄌郚生产出来的。