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校园不锈钢雕塑的作用与特点
在校园中，我们经常能够看见各式的不锈钢雕塑的身影。那么，其具体，又能够起到什么样的作用呢？同时，其具体，又有哪些特点呢？下面，就让我们一起来看看！ 校园不锈钢雕塑的作用： 1.所呈现的是一种氛围、一种精神 校园文化是对培养学生的人生观、价值观产生着潜移默化的影响，这种无声的影响是课本上所没有的，是展现校园文化形象，凝聚人心的重要途径。充满健康、积极向上的校园文化对学生良好品行具有渗透性、持久性和选择性，对提高学生的文化修养起着重大作用 2.可以提升学校的文化品味 符合校园特色的不锈钢雕塑，不仅能美化、装饰校园的环境。丰富师生的课余精神生活，校园不锈钢雕塑的建立目标就在于创建一种氛围，以陶冶学生的情操，构筑健康的人格，全面提高学生素质，从而整体各方面的提升学校的文化品味。 3.是学校综合实力的反映 校园文化是一所学校的综合实力的反映，而校园文化建设包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设，三方面的协调发展才能构成完整的校园文化形象。转载请著名出处，玉海雕塑：http://www.yuhaids.com。
好的校园不锈钢雕塑，可以激发广大学生积极向上、不断进取的奋发图强精神。 特点： 在我国的校园里看见的雕塑大多数的时候都是些抽象派的作品或者是有象征意义的作品。我国一直以来将孔孟之道作为我们的国学，所以在很多的文学学院里面我们就能看到他们的身影，时时刻刻警示我们要向他们学习。 还有很多其他的伟人雕像，一方面是纪念他们做出的光荣事迹，另一方面是为了激励我们向他们学习。这就能够潜移默化的影响学生们价值观。
校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现，特别是我国的校园雕塑，一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点，突出思想审美、重视德育潜化，或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求。 校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。 校园雕塑通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。想要达到上述所说的神圣价值就要求我们设计校园园林景观雕塑的工作人员有对自己有较高的要求，能够为我们祖国花朵的成长贡献一份力量。
